Se encuentran abiertas las inscripciones para los siguientes cursos, con la opción de optar a una beca del 40% sobre el costo total de la matrícula:

VIII Curso en Debates Actuales del Desarrollo Humano
Periodo Inscripción: Enero 20 de 2010 - Febrero 14 de 2010

V Curso en Pueblos Indígenas, Gobernabilidad Democrática y Derechos Humanos
Periodo Inscripción: Enero 20 de 2010 - Marzo 14 de 2010

III Curso en Democracia en América Latina
Periodo Inscripción: Enero 20 de 2010 - Abril 11 de 2010

Calendario de cursos 2010
2010/01/15

Ya está disponible el calendario de cursos de la Escuela Virtual para América Latina y el Caribe para 2010. Puede consultar el cronograma de nuestra oferta formativa abierta en el siguiente enlace:

http://www.escuelapnud.org/public/index.php?id=pag&id2=cc_calendario_cursos&p=cc

Para cualquier duda no dude en ponerse en contacto con nosotros/as haciendo clic aquí.

	NOTICIAS Avances en el Proyecto PROLOGO 01/02/2010 PROLOGO (Propuestas Locales de Gobernabilidad) es una iniciativa regional financiada por la Generalitat de Valencia, que está siendo implementada por las Oficinas de País del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en tres municipios de la Región Latinoamericana: Cartagena-Colombia, El Cercado en República Dominicana y Santa Tecla en el Salvador.

	BIBLIOTECA VIRTUAL Artículo del Mes: Metas blandas y metas duras en el enfoque de Desarrollo Humano 01/02/2010 El paradigma de desarrollo humano ha tenido amplia aceptación. Sin embargo ha sido el enfoque blando -restringido a la puesta en marcha de políticas sociales que contribuyen a la expansión de ciertas capacidades básicasque el enfoque duro -que implica reformas redistributivas- el que más se ha tenido en cuenta. Aunque la equidad en la distribución de los medios (ingreso y riqueza) no es la medida más apropiada de la justicia económica ya que ésta no garantiza la equidad en el logro de los fines de los individuos, eso no quiere decir que no sea una condición necesaria. Una concepción dura del desarrollo humano es necesaria para la expansión de capacidades como la de aparecer en público sin sentimiento de vergüenza (Smith). El carácter extremo de las desigualdades en América Latina hace aún más necesario recuperar la impronta roussoniana del “principio de la diferencia” de Rawls. Les invitamos a que conozcan esta publicación más de cerca. El siguiente link los direccionará directamente a la Biblioteca Virtual donde encontrarán en la parte inferior el resumen del informe para su descarga: http://www.escuelapnud.org/biblioteca/

VIH /SIDA –EPIDEMIOLOGÌA/VIRUS MITOS PRUEBAS-TRANSMISIÒN

/TRATAMIENTO PREVENCIÒN/CONSEJERÌA

20 de febrero del  2010

CE. DIEZ DE  MARZO ASENTAMIENTO HUMANO -  SJL

Comité de Organizador

Eduardo Gotuzzo   - IMT AVH UPCH

Oscar  Becerra  - MINISTERIO DE EDUCACION

Gregorio  Fernandez – COLEGIO 10 DE MARZO

Lady Murrugarra  - IMT AVH UPCH

Silvia Way  - ONG SABER

Lesli  Soto  - IMT AVH UPCH

Herica  Pastor - IMT AVH UPCH

Edita Murrugarra - IMT AVH UPCH

Expositores

Expositores

Lesli  Soto - IMT AVH UPCH

Lady Murrugarra - IMT AVH UPCH

Silvia  Way – ONG Saber

Ministerio de Educación

DIRIGIO:  A LA COMUNIDAD EN GENERAL  DE SJL

  LUGAR DEL EVENTO VER VIDEO:

http://espanol.video.yahoo.com/watch/5738636?fr=yvmtf

I     OBJETIVO GENERAL

             Capacitar  a los docentes y comunidad en la Prevención de las ITS y VIH

II   OBJETIVOS ESPECIFICOS

·          Educar  en la prevención de la transmisión sanguínea, sexual y perinatal.

·          Reducir el impacto individual y social.

·          Movilizar y unificar los esfuerzos nacionales y

·          Usar las Plataformas Tecnológicas para reducir la brecha digital y compartir

CONOCIMIENTO

            PROGRAMA

SABADO 20 DE FEBRERO

9:00 a.m Inscripciones - Inauguración del curso 

Director  C.E. 10  de Marzo

9.30:am Exposición

VIH SIDA – EPIDEMIOLOGIA / VIRUS  MITOS

10:00Exposición :

INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL

10:30 Exposición

Plataformas Tecnológicas MINISTERIO DE EDUCACION / IMT AVH UPCH

11:00 Exposición

ALFABETIZACION CIUDADANA

11:30 Sección preguntas

Todos los expositores

12:00 Clausura del curso

RECURSOS DIDACTICOS

VISUALES: Material impreso:

- Guías, condones

      AUDITIVOS: Palabra hablada (exposición)

     AUDIOVISUALES: Multimedia, CDs

CURSO TALLER

“EDUCACION PARA EL TRABAJO MEDIANTE EL USO DE LaS TICs”

                SABADO 20 DE  FEBRERO  al  SABADO 15 MAYO  DEL    2010

“Preparándonos para el Día del Internet”

CONVOCATORIA:

Están cordialmente invitados las organizaciones juveniles, organizaciones vecinales, organizaciones empresariales, propietarios de cabinas de internet y comunidad en general.

De acuerdo al Plan Institucional 2010 y  en conmemoración a los  43 años de vida del  Distrito de San Juan de Lurigancho, se ha planificado con la participación de diferentes actores institucionales, el Curso Taller “Educación para el Trabajo mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación”,  que inicia  el día sábado 20 de  Febrero del 2010  a horas 3:00pm a 6:00pm hasta el día 15 de Mayo del 2010, en el  CE. Diez de Marzo SJL. Asimismo el  día Domingo 16 de mayo del 2010, se celebrará el día internacional del internet (17 mayo) donde se llevará a cabo el Evento Internacional y Nacional de carácter cultural, educativo y tecnológico denominado: “EDUCACION INTERCULTURAL A TRAVES DE LOS TELECENTROS”; asimismo se ofrecerá la ceremonia de clausura del Curso taller:  “Educación para el Trabajo mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación”; entrega de certificados a los participantes.

OBJETIVO GENERAL

Promover el uso de las TICs como herramienta de desarrollo y oportunidad de trabajo en el Distrito de San Juan de Lurigancho.

RESULTADO:

Que la comunidad esté preparada en :

COMERCIO ELECTRONICO—TELEEDUCACION—TELESALUD—TELEMEDICINA– TELERECETA -LEGISLACION ELECTRONICA- FIRMAS DIGITALES– NOTIFICACIONES ELECTRONICAS– CIVISMO ELECTRONICO- GOBIERNO ELECTRONICO– DEMOCRACIA ELECTRONICA– USO DE BIBLIOTECAS VIRTUALES- COMO INTEGRARSE A LAS REDES SOCIALES, etc.

ver:

PROGRAMA

SABADO 20 DE  FEBRERO  al  SABADO 15 MAYO  DEL    2010-01-28

40 horas

LUGAR: ASENTAMIENTO DE DIEZ DE MARZO CE.

REFERENCIA COMO LLEGAR O BASAJARSE EN EL PARADERO 4 DE MOTUPE  DE LA AVENIDA WISSE Y DE AHÍ TOMAR  MOTOTAXI  s/.0.50 Y LE LLEVA AL  MISMO LUGAR O  PUEDE CAMINAR.

mayores informes abri el linl y vera el mapa y el lugar

http://espanol.video.yahoo.com/watch/5738636?fr=yvmtf

CURSO:               GRATUITO

ENTREGA DE:     CERTIFICADO

Informes e inscripciones:

- saber_peru@yahoo.es

-eventosaber@yahoo.com

- srwaynaupay@yahoo.com

¡Gracias!

¡UN SERVICIO A LA COMUNIDAD!

Atentamente

SILVIA WAY

SABER

www.saberperu.org

EDUCACION EN LA “PREVENCION EN VIH/ SIDA e ITS”

Organizado por el Instituto de Medicina Tropical “Alexander von Humboldt” - UPCH, Direccion de Tecnologias Educativas - Ministerio de Educacion, Fondazione Mondo Digitale - Italia.

Presentacion

Educación para la Prevención de VIH / SIDA e ITS busca satisfacer las necesidades formativas y de orientación en el área del abordaje en la prevención del VIH / SIDA e ITS. La epidemia del SIDA ha planteado desde su aparición un enorme desafío a la humanidad en cuanto a diagnóstico, prevención y control, de allí existe la necesidad de implementar estrategias de enseñanza para construir conocimientos con la población participativa para mejorar la utilización de los servicios de nivel de información sobre los riesgos y la prevención del VIH/SIDA e ITS.

Calendario Academico

Duración: 17 semanas. Cada modulo tendrá una duración aproximada de 8 semanas.

Fecha de inicio: 1 de febrero 2010

Horario de clases: El curso es a distancia (e-Learning)

Proceso de Admisión
Informes e Inscripciones: 20 al 29 de enero 2010
Inicio de clases: 1 de febrero 2010

Inversión

NO TIENE COSTO : Financiado por Premio Global Challenge - Italia

Destinatarios

Profesores, alumnos, profesionales de la salud, técnicos, comunidad y público en general

Objetivo

Contribuir en la formación, capacitación y sumar esfuerzos en la lucha contra el VIH / SIDA e Infecciones de Transmisión Sexual.

Objetivo secundario:

Educación masiva virtual Soporte para la curricula escolar Sensibilizar a los colegios, institutos y universidades y Certificación
Propósito:

Escolares de primaria y secundaria Estudiantes de Institutos superiores y Universidades Público en general Profesores del sector Educación Redes de trabajo en VIH/SIDA e ITS Comunidades Indigenas

Características generales:
A través del sitio de la universidad, los interesados en participar del curso accederán a una plataforma tecnológica de contenidos. Allí conocerán los materiales seleccionados por los organizadores y se pondrán en contacto con otros participantes.

La plataforma ofrece además la posibilidad de participar de foros de discusión, conocer bibliografía actualizada sobre el tema y acceder a un diccionario en línea y a un glosario de terminos, entre otras herramientas. La iniciativa cuenta con dos modulos, uno sobre VIH / SIDA y otro sobre Infecciones de Transmisión Sexual. Ambos modulos fueron elaborados por médicos y profesores expertos en dichos temas.

INFORMES E INSCRIPCIONES
Instituto de Medicina Tropical Alexander Von Humboldt - UPCH

Teléfono: 4823910, 4823903, anexo 15, Telefax: 482-3404
email: prevencionlac@gmail.com

Contacto: Lady Murrugarra

Celular: 99654-9748 / 945542723

Email: lady.murrugarra@upch.pe

EL MODULO I
MODIFICACION LEGISLATIVAS Y NOVEDADES EN LOS PROCESOS ELECTORALES 2010
DIRECCION: CALLE GRAL CORDOVA 313 MIRAFLORES
HORARIO DE CHARLAS: 6:00 A 7:30PM
CAPACIDAD LIMITADA: VENCE EL 2 DE FEBRERO DEL 2010
DIAS: 2- 9-16- 23 FEBRERO DEL 2010
INFORMES: escuelaelectoral@jne.gob.pe
221-6424

deben cumplir el perfil señalado. Para ello les pido que lean con atención las bases del concurso y presenten su inclusión en esta lista o si no propongan las empresas que podrían concursar en este evento.

fecha de presentaciòn 28 de Enero del presente para recepcionar sus propuestas, las cuales ingresaran a la evaluación de la Junta Directiva y luego las elegidas serán enviadas oficialmente a la Cámara de Comercio.

mayores informes: visitar la pag de la camara de Comercio.

ORGANIZA: Organización de los Estados Americanos (OEA)
Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral (SEDI)
Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura (DDHEC

Modo de Estudio: El curso se dictará en línea a través del Aula Virtual del Portal Educativo de las Américas y requiere una dedicación semanal de, por lo menos, 10 horas. Así también, el manejo de habilidades informáticas (para conocer el Reglamento del Aula Virtual, haga clic aquí)

Objetivo del curso: Presentar una visión integral del derecho de acceso a la información pública, a través de sus antecedentes, su correlación con los derechos humanos, los conceptos básicos, sus principios, su desarrollo en el mundo y el contenido legislativo de la materia a través de indicadores.

Público: El curso se dirige a académicos(as), profesionales y servidores públicos, así como integrantes de ONG vinculados al ejercicio del Derecho de Acceso a la Información Pública, con nociones básicas sobre el tema.

Programa: Este curso es de carácter introductorio y aborda el desarrollo histórico del Derecho de Acceso a la Información Pública, sus conceptos y principios básicos, y el contenido legislativo con el fin de llegar a su configuración como disciplina. A tal fin, los contenidos que se tratarán en este curso son los siguientes:

Fechas de inicio y de finalización: 2 de marzo al 20 de abril de 2010.

Fecha límite para inscribirse: 26 de enero de 2010 a las 11:59 PM (hora de Washington DC) (Verifique la hora aquí)

Duración del curso: Siete (7) semanas.

Idioma: El curso será dictado en español

MAYORES INFORMES: http://www.educoas.org/portal/ineam/cursos_2010/IDAIP-E102_10.aspx

- Se venden más ultraportátiles que iPhone, el popular teléfono de Apple. Así lo determinan las estadísticas del tercer trimestre de 2008 de Gartner y DisplaySearch. El fenómeno que empezó como una apuesta de unas cuantas marcas, como Asus o Acer, se ha trasladado a la mayor parte de fabricantes de portátiles, que producen ahora sus propios modelos ante este éxito comercial.

El tamaño de siete pulgadas resulta idóneo para viajar, pero se queda corto si se desea utilizar durante varias horas seguidas
En paralelo al crecimiento de la demanda de ultraportátiles, estos ordenadores han aumentado su tamaño. Como muestra, el Asus EEE PC, uno de los pioneros en el exitoso segmento, se comercializó en un principio con una pantalla de 7 pulgadas. Ahora, además de este formato, también dispone de modelos con 9, 10 y hasta 11,6 pulgadas.

Este incremento lo han adoptado también otras marcas. La razón es que siete pulgadas es un tamaño que resulta idóneo para viajar, pero se queda corto si se desea utilizar durante varias horas seguidas. Conforme aumentan las dimensiones de la pantalla, se incrementan las del equipo porque el teclado se ajusta a este elemento. Se gana en comodidad, pero se pierde en portabilidad.

La batería se prolonga
En el mercado se encuentran equipos con los que trabajar más de ocho horas ininterrumpidas
Un ordenador adquiere el calificativo de portátil en función de la autonomía que proporcione su batería. El año pasado, los modelos oscilaban entre las dos y las cuatro horas de uso ininterrumpido. En estos momentos, en el mercado se pueden encontrar equipos con los que trabajar más de ocho horas seguidas, un tiempo suficiente para que se utilice en desplazamientos largos en tren o en avión.

Este avance se ha conseguido mediante baterías con más celdas y, por tanto, con más autonomía. Marcas como MSI, LG o Toshiba han lanzado durante este año modelos con nueve celdas que aseguran entre nueve y doce horas de autonomía. Es previsible que este tipo de baterías se extiendan a las demás marcas.

Una nueva gama, más cara
El precio de los ultraportátiles también ha aumentado, acompasado con las pantallas más grandes y con mejores componentes. Se da la paradoja de que antes del “boom” de los netbooks, estos ya se vendían en el mercado a precios superiores a los 1.400 euros. Su carestía los había dirigido a un nicho de mercado muy pequeño.

Tras el éxito comercial, se mantienen los ultraportátiles baratos, entre 200 y 300 euros y con un uso tan completo como los diseños pioneros, porque se basan todavía en aplicaciones web y se equipan con los programas fundamentales para cualquier usuario medio. Esta oferta ha provocado que los portátiles convencionales, que han reducido su cuota de mercado, también se abaraten, sobre todo en Estados Unidos, donde se han lanzado ofertas de 131 euros por un HP básico.

A pesar de todo, ha surgido una nueva gama de precios, entre 400 y 600 euros, en la que diversos fabricantes optan por dotar de mayor calidad y prestaciones a sus equipos, con pantallas más grandes, mayor velocidad del procesador y una capacidad superior para albergar datos en sus discos duros.

En este segmento se encuentra un modelo dentro de la gama HP Mini 5101, con un disco duro de hasta 250 gigabytes, pantalla de 10,1 pulgadas y Windows 7 Starter, o el Toshiba NB200-12P, también con pantalla de 10,1 pulgadas y cuya autonomía supera las nueve horas, según sus datos.

De Linux a Windows
Windows 7 dispone de una versión especial, denominada Starter, adaptada a las características de estos dispositivos
Otro de los cambios acontecidos en este tiempo ha afectado al sistema operativo. A pesar de que las distribuciones de Linux que los fabricantes adaptan a sus dispositivos funcionan sin problemas y con todas las prestaciones, estos distribuyen también ultraportátiles equipados con Windows XP, que funciona bien en estos aparatos. La menor potencia de hardware de los equipos resta importancia a la veteranía de esta versión de Windows.

Microsoft se ha volcado con este segmento para no descuidar su dominio en el mercado y ha rebajado el precio de sus licencias a cambio de que los equipos no superen una memoria RAM de un gigabyte. Además, a diferencia de Vista, Windows 7 dispone de una versión especial, denominada Starter, adaptada a las características de estos dispositivos. El principal inconveniente de la versión es el límite que establece al no permitir que se abran más de tres programas a la vez.

Autor: Por BENYI ARREGOCÉS

Explicó que la ley aprobada en diciembre busca que las personas con discapacidad sean debidamente atendidas de la mejor manera cuando acudan a las mesas de sufragio.

En ese sentido, resaltó el trabajo y el esfuerzo que está haciendo la ONPE para implementar cédulas en Braille, capacitar oportunamente a los miembros de mesa para la atención prioritaria a los ciudadanos con discapacidad y contar con personal para que atiendan y orienten a las personas con discapacidad que concurran a sufragar.

Mencionó que el organismo electoral también ha previsto las medidas necesarias para que las personas con alguna discapacidad auditiva puedan beneficiarse de los videos de capacitación electoral con miras a los comicios regionales y municipales del próximo mes de octubre.

Urtecho dijo asimismo que la jefa de la ONPE le garantizó que el voto electrónico, a ser implementado de manera gradual y progresiva, facilitará el voto de las personas con discapacidad.

Estos teléfonos permiten disponer de dos líneas distintas en un único terminal con un par de tarjetas SIM

En España hay más líneas de telefonía móvil que habitantes. La proporción es de 116 líneas por cada 100 personas. Según los datos publicados por la Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones en octubre de 2009, se han dado de alta 54,2 millones de líneas de telefonía móvil por una población estimada de 46,6 millones de personas. Esto sucede porque la mayoría tiene más de un terminal debido a asuntos laborales. Para este grupo, los teléfonos móviles duales pueden ser útiles. Son terminales que admiten dos tarjetas SIM, es decir, dos números de teléfono distintos en un mismo aparato.

La principal ventaja de los móviles duales radica en la posibilidad de mantener dos líneas diferentes en un terminal. En su concepción estética, se asemejan a cualquier teléfono móvil, sin diferencias aparentes. Pero en el interior albergan dos ranuras para sendas tarjetas SIM.

En la pantalla se indica el estado de cobertura de ambas líneas y se distingue cuándo se recibe una llamada para una u otra. Incluso muchos modelos disponen de dos teclas de llamada distintas, una para cada línea, en un intento por lograr una mayor usabilidad, y el usuario puede seleccionar las dos compañías cuyos precios se adapten mejor a sus hábitos. Puede elegir en cada momento el plan que más le convenga.

Esto es factible porque muchas compañías, sobre todo entre los operadores móviles virtuales, han eliminado el consumo mínimo que implantaron Movistar, Vodafone y Orange. De esta manera, los móviles duales abren una puerta al ahorro y con ellos dar de alta un nuevo número no conlleva un compromiso de pago mensual, sino que se puede utilizar sólo cuando interese.

Consumo mayor de batería

El aspecto negativo de estos teléfonos es su consumo de batería: mucho más elevado que el de los aparatos convencionales ya que buscan cobertura de manera continua para las dos líneas y emiten la señal para que pueda localizarse el celular en caso de llamada.

Por esta razón, cuentan con baterías de mayor capacidad, que en general superan los 1.200 miliamperios. Muchos fabricantes de estos terminales proporcionan una batería de repuesto. Esta situación provoca que, en ocasiones, el usuario se traslade con dos aparatos: un terminal y la batería de repuesto.

¿Quién los fabrica?

Entre las marcas más frecuentes de telefonía móvil en los países occidentales, pocas han apostado por estos diseños. Destacan la coreana Samsung, que ha lanzado varios modelos como el C3212, el D880 o el D980, y Acer, que ha comercializado el DX900 o el Tempo M900.

Las marcas chinas son las grandes dominadoras de este segmento

Motorola prepara un modelo de estas características, que tendrá Android como sistema operativo, el Zeppelin. La compañía estadounidense General Mobile lo incluye en el modelo DSTL1, que también funciona con Android, y en varios modelos más. Pero las grandes dominadoras de este segmento son las marcas chinas.

Sus terminales se pueden adquirir liberados a través de Internet o en comercios dedicados a la electrónica o a la telefonía móvil. Son fabricantes poco conocidos en España, como Anycool, SciPhone, Fly-Ying o LionKing, entre otros. Sus modelos tienen muchas de las funciones de los teléfonos de gama media y alta y, en algunos casos, se inspiran en diseños tan populares como el iPhone. La mayoría dispone de cámara, radio, reproductor de MP3 o ampliación de memoria a través de tarjetas MicroSD. Algunos permiten conexión wifi, posibilidad de ver la televisión y geolocalización por GPS.

No se destinan a quienes necesiten conectividad de datos de banda ancha con su operador
Otros parámetros a los que conviene prestar atención son la definición de la cámara de fotos, que en ocasiones resulta muy inferior frente a los teléfonos más avanzados, y las bandas de frecuencias con que conecta, porque a menudo son terminales que carecen de 3G. Sólo se conectan por las bandas de 900 y 1800 megahercios, por lo que no se destinan a quienes necesiten conectividad de datos de banda ancha con su operador.

Por otro lado, las traducciones al español en los menús de los terminales de marcas chinas no destacan por su precisión, lo que dificulta el manejo. La excepción la constituye Funker, una empresa española que ha apostado por este tipo de teléfonos y que cuida la traducción en sus modelos.

Comprar en subastas
Si se compra uno de estos teléfonos a través de sitios de subastas, como eBay, es preferible desconfiar de quien lo venda a precios muy bajos, puesto que estos terminales apenas se encuentran en comercios convencionales de Internet por menos de 150 euros. Los más avanzados superan los 300 euros.

En caso de topar con una ganga, conviene comprobar los votos positivos que tenga el vendedor en otras transacciones y fijarse en las razones por las que otros compradores hayan podido votar en sentido negativo.

Autor: Por BENYI ARREGOCÉS