EEUU aumentará la persecución a sitios web en todo el mundo para combatir la ‘piratería’

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Estados Unidos perseguirá las páginas web extranjeras que en las que se ‘piratee’ música o cine estadounidense, dentro de una nueva estrategia nacional para reducir el robo de propiedad intelectual, dijo el vicepresidente del país, Joe Biden.

“Esto es robo claro y simple (y tiene que castigarse)”, indicó Biden en un acto junto con el fiscal general Eric Holder, la secretaria de Seguridad Nacional, Janet Napolitano, y otros funcionarios, para tratar cómo aplicar la nueva estrategia, que también incluye medidas para reducir la llamada ‘piratería’ y las falsificaciones dentro del país (Documento en PDF).

 

mayores informes

ir a la fuente:

http://www.elmundo.es/elmundo/2010/06/23/navegante/1277278541.html

 

 

PROCASUR organiza las jornadas sobre Aprendiendo de Experiencias de Acceso a Tierras, Servicios Financieros y Empresariales, Colombia 25.7 al 3.8.2010, postulaciones hasta 2.7.2010

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Talentos Jóvenes Rurales: Colombia 2010

PROCASUR organiza las jornadas sobre Aprendiendo de Experiencias de Acceso a Tierras, Servicios Financieros y Empresariales, Colombia 25.7 al 3.8.2010, postulaciones hasta 2.7.2010.

 

Jóvenes rurales y desarrollo

En América Latina y el Caribe cerca de 120 millones dehabitantes son jóvenes y una cuarta parte de ellos vive en el campo,constituyé ndose en un actor estratégico para el desarrollo de los territoriosrurales.

La juventud rural representa el futuro de la sociedad,pero es, sobre todo, su presente. En los territorios rurales, los hombres ymujeres jóvenes son hoy ciudadanos mejor formados y con mayor conexión con elmundo externo; pero con frecuencia, siguen enfrentando barreras que impiden suplena participación económica, social, cultural y política.

A pesar de esta invisibilidad de la juventud como unsector social de peso, existe suficiente evidencia en Latinoamérica y en otroscontinentes, de su creciente y relevante participación en proyectos dedesarrollo, destacando su capacidad de innovación.

Lentamente la juventud rural se instala en la agendapública, es así que las Naciones Unidas ha designado el año 2010 como el Año dela Juventud y el reciente Foro Campesino en su última asamblea destaca en sudeclaración final la necesidad de “atender a los jóvenes agricultores, hombresy mujeres a través de múltiples acciones” incluida la realización de actividadesde intercambio y aprendizaje entre pares.

¿Qué es una Ruta de Aprendizaje?

Una Ruta de Aprendizaje es un proceso continuo de aprendizaje en terreno, que buscaampliar y diversificar el mercado de conocimientos rurales, incluyendo yvalorizando las mejores experiencias y conocimientos de las instituciones, comunidades y familias rurales. Cada Ruta se organiza temáticamente en torno aexperiencias, estudios de casos y buenas prácticas en desarrollo rural y local,en las que los actores involucrados se convierten en los capacitadores. Através de talleres, entrevistas, conversaciones y otras actividadesdesarrol ladas en el campo, la Ruta genera un espacio para el aprendizajeindividu al y colectivo tanto para ruteros y ruteras como para los talentoslocales (experiencias anfitrionas) .

Este conocimiento toma forma práctica en un Plan de Innovación,que identifica y organiza los aprendizajes logrados durante la Ruta e incentivasu posterior aplicación en las instituciones y organizaciones de origen.

¿Cuales son los objetivos de esta Ruta?

Aprender en conjunto con diversos actores del mundo rural delas iniciativas y estrategias innovadoras que promuevan la participación económicay ciudadana de los/las jóvenes rurales. Particularmente, aprender cómo los ylas jóvenes rurales llevan adelante iniciativas de desarrollo rural y local, orientadasa fortalecer su capital social, las condiciones de acceso y control de latierra, el uso de servicios financieros especiales y de servicios de capacitacióny asistencia técnica para el emprendimiento productivo.

¿Qué se espera de esta Ruta de Aprendizaje?

Se espera que los y las participantes de la Ruta :

1. Analicen individual ycolectivamente distintas estrategias y metodologías de participación de los/asjóvenes en proyectos y programas de desarrollo rural.

2. Debatan y reflexionen en torno aaspectos relevantes y transversales de la participación de los jóvenes ruralesen las iniciativas de desarrollo, tales como: (i) identidad juvenil yterritorialidad, (ii) empoderamiento y participación, (iii) relacionesintergene racionales; y (iv) desarrollo de capacidades.

3. Identifiquen e incorporenlecciones y buenas prácticas en las acciones que actualmente desarrollan, através del diseño e implementació n de un plan de innovaciones.

¿Qué temas tratará la Ruta y que experiencias conoceremos?

Jóvenes rurales y acceso a la tierra

La juventud rural enfrenta diversosdesafí os en su camino hacia la inserción productiva y social en sus comunidadesy territorios; entre ellos destacan las dificultades en los procesos desucesión de la propiedad, la expansión de la frontera agrícola y la presióncomercial sobre el recurso tierra.

Aprenderemos de experiencias dejóvenes que acceden, aseguran y gestionan la tierra y los territorios, específicamente:

  • Proyecto Modelos Innovadores - Jóvenes Caficultores. Federación Nacional de Cafeteros /BID.

Servicios financieros parajóvenes rurales

Muchos proyectos productivos de los jóvenes han fracasadopor carencias en el capital propio, apoyo familiar y ausencia de sistemas deahorro y créditos para los jóvenes. Sólo un 0,25% de la cartera de los bancosse destina al segmento juvenil, contrastando con estudios de que demuestra laexistencia de 300 millones jóvenes a nivel mundial potenciales usuarios decrédito.

Aprenderemos de experiencias de jóvenes usuarios deservicios de ahorro, crédito y de otros servicios financieros innovadores confoco en el apoyo a negocios emergentes, específicamente:

  • Programa Oportunidades Rurales yel acceso de los jóvenes rurales a servicios microfinancieros: “Programaespecial de incentivos al ahorro de los jóvenes rurales en Colombia”.

Asistencia técnica para el emprendimiento joven

Los jóvenes rurales se muestran proclives al cambio ypresentan mayores conocimientos y competencias que sus padres y por otro elapoyo estatal y privado a negocios agrícolas y no agrícolas está fuertemente inclinadohacia el segmento adultos, por su mayor trayectoria y desarrollar rubros ylabores tradicionales, los mismos que la juventud pretende innovar.

Aprenderemos de experiencias donde jóvenes empoderados gestionanrecursos para la contratación directa de la asistencia técnica y lacapacitació n que necesitan sus negocios, específicamente:

  •  El Programa Jóvenes Emprendedoresdel SENA y el emprendimiento “Grupo de Jóvenes de Productos ElEncanto”
  • Grupo Asociativo Agropecuario” Timbre de Gloria”
  • Asociación de JóvenesEmprendedores de la Dorada Caldas y sus emprendimientos de Mojarra Roja yAbonos orgánicos
  • Corporación para el Monitoreo dela Biodoversidad del Sur MASHIRAMO y su emprendimiento ecológico EcoAventura enel Macizo Colombiano
  • Grupo Asociativo Los Innovadores( GALI) y su emprendimiento familiar Caprinos Colombianita.

¿Quiénes pueden participar?

La Ruta está abierta a organizaciones de jóvenes rurales ya organizaciones y proyectos públicos o privados de desarrollo rural contrabajo en las temáticas jóvenes en AméricaLatina y África.

1. Jóvenes hombres y mujeres líderesde organizaciones rurales de todo tipo (económico, cultural, social).

2. Representantes de organismospúblicos y privados que trabajan con juventud rural.

3. Equipos técnicos de proyectos públicosy privados de desarrollo rural que trabajan con juventud.

¿Cuántodura y en que fechas se realizará?

La Ruta se iniciará el 25 de Julio y concluye el 03 de Agosto 2010, tiene 10 días deduración en un circuito de aprendizaje e intercambio por diversas localidadesde Colombia y el encuentro con panelistas internacionales. La Ruta comienza yconcluye en Bogotá, Colombia.

¿Cómo postular?

Para participar en esta Ruta, las postulaciones pueden ser individuales o bien, en equipos mixtos detécnicos y jóvenes rurales trabajando juntos (2 personas).

Se favorecerá la postulación en parejas y larepresentació n equilibrada de género y étnica.

Para postular a un cupo en la Ruta debe completar y enviar la Ficha de Inscripción y Cartade Compromiso de la organización patrocinante hasta el 2 de Julio de 2010 al correo: talentosjovenesrura les@procasur. org

¿Cuánto cuesta participar?

La participación por persona tiene un valor de USD 2.200.-(dos mil docientos dólares americanos) por persona. Este valor incluye lossiguientes gastos:

Alojamiento en emprendimientos de turismo comunitario o en hoteles 2-3 estrellas, hab. doble o triple Tres comidas diarias y refrigerios para los talleres Transporte aéreo y terrestre con punto de partida y cierre en Bogotá, Colombia Materiales pedagógicos Seguro de viaje para cada participante durante su estadía en Colombia Asistencia técnica y logística antes, durante y en forma posterior a la Ruta Honorarios de expertos y empresas/asociacion es rurales receptoras

Adicionalmente cada participante debe financiar los costosde visas, pasajes aéreos y terrestres nacionales o internacionales para llegar hastaBogota al inicio de la Ruta y retornar a su lugar de origen una vez que éstahaya finalizado.

Fondo de Becas

Para quienes no puedan cubrir la totalidad de los gastosdel programa Ruta, existe la posibilidad de postular a un Fondo de Becas. Las becas sonparciales y serán asignadas por un Comité Evaluador, favoreciendo:

1. La postulación de equipos mixtos

2. La postulación de organizacionesde jóvenes de base de territorios rurales de América Latina y África

3. La co - financiación de laorganizació n patrocinante

¿Consultas?

1. Envía un correo electrónico a talentosjovenesrura les@procasur. org

2. Llamar al (56–2) 341 6367 begin_of_the_ skype_highlighti ng              (56–2) 341 6367      end_of_the_skype_ highlighting y

3. Visitar www.procasur. org/talentosjove nesrurales

COLEGIO DE SAN TA ROSA DE SULLANA GANO PREMIO INTERNACIONAL DE INFORMATICA

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El colegio Santa Rosa de los Hermanos Maristas de Sullana, Piura, ganó el Concurso Internacional de Informática convocado por EducaRed España, con el fin de promover el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de la Comunidad Educativa Mundial.
 
En el evento participaron diferentes países del mundo, mediante la presentación de un proyecto de portal web titulado “Machu Picchu para el Mundo”, se pretende contribuir con la difusión de este monumento histórico, orgullo de nuestra gente y patrimonio universal. 
 
Asimismo, se diseñó e implementó la página web respectiva y se dispuso la participación exitosa en el Certamen Internacional “EducaRed”, modalidad web, en la categoría de 15 a 17 años.
 
El premio obtenido constituye un orgullo a nivel nacional, ya que han dejado rezagados a países con tecnologías ampliamente difundidas y avanzadas como España y Brasil, quienes han ocupado el segundo y tercer puesto respectivamente.
 
Los estudiantes y el docente serán premiados con una netbook cada uno, y para el colegio una pizarra digital con un cañón multimedia.
 

Asimismo, los alumnos dijeron que no sólo es una alegría y un orgullo, sino un compromiso para ir siempre más lejos. “Este triunfo nos reta a seguir avanzando en la innovación tecnológica para bienestar de la comunidad mundial”, comentaron.

 

MAS INFORMES EN :

 URL:http://www.peru.com/noticias/portada20100624/104231/Colegio-Santa-Rosa-de-Sullana-gano-premio-internacional-de-informatica

Novedades de Yahoo!: ALIANZAS CON Facebook Y Twitter

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Cada vez más gente está confiando en las redes sociales para compartir y obtener información que les importa, lo que hace que Yahoo! esté en una posición única para ofrecerles todos los canales y métodos que tienen para obtener información - redes sociales, buscador, comunicaciones y contenido”, afirma Cody Simms, director general de las plataformas sociales y de la red de desarrollo de Yahoo!(YDN). “Estamos juntando todos estos elementos para darle a la gente un único sitio, sencillo de usar y de confianza, donde compartir la información y conectarse. Creemos que este avance beneficia la navegación de los usuarios a través de la web y es clave para extender el alcance de Yahoo! y aumentar el compromiso de los usuarios”.

 

Las novedades que se han anunciado hoy son:

  • Integración con Facebook - Yahoo! ha alcanzado un importante hito en su alianza con Facebook. A partir de hoy, la gente que use tanto Yahoo! como Facebook puede enlazar sus cuentas así como ver y compartir las actualizaciones con amigos de ambas redes. Los usuarios que conecten sus cuentas pueden ver las actualizaciones de Facebook en la página de inicio, el correo y en otros sites de Yahoo!. Además, la gente que genere y comparta contenido en las páginas de Yahoo!- incluyendo Yahoo! Noticias; Yahoo! Deportes, Flickr y otras páginas de entretenimiento como Yahoo! TV y Yahoo! Películas- podrá compartir fácilmente sus aportaciones a través de Facebook. En los próximos meses se producirán nuevas integraciones.
  • Renovación de Yahoo! Perfiles- Yahoo! Perfiles, lanzado en octubre de 2008, ha permitido a las personas gestionar su identidad y sus actividades en Yahoo! desde una única localización. Yahoo! ha renovado Perfiles para mejorar la experiencia de usuario, hacer más fáciles de usar los ajustes de privacidad y ofrecer a la gente un panel de control central para administrar las cuentas de redes sociales externas y aplicaciones que ellos han enlazado a Yahoo!, empezando por Facebook y, más adelante, continuando con otros partners a lo largo de este año. Yahoo! Perfiles ha pasado a llamarse Yahoo! Pulse para reflejar mejor su capacidad de gestionar las preferencias, la privacidad y los enlaces a otras cuentas. La nueva experiencia está disponible en http://pulse.yahoo.com.

Desde noticias a deportes o entretenimiento, los canales de Yahoo! ofrecen experiencias perfectas para compartir con amigos”, según Ethan Beard, director de Facebook Developer Network. “Integrar Facebook de una manera tan amplia supone para Yahoo! reforzar una marca ya de por si sólida, ofreciendo a la gente nuevas formas para compartir el contenido que les gusta en Yahoo! con sus amigos de Facebook”.

 

Social y Yahoo! - Hitos recientes

Durantelos últimos meses, Yahoo! ha estado enlazando las mejores experiencias sociales de la Web con la red de Yahoo! para crear experiencias online más personales y relevantes para los consumidores de todo el mundo, utilizando su propia infraestructura de cloud computing. Los hitos próximos y recientes:

 

  • La asociación con Zynga- A lo largo de este año, Zynga, la compañía que gestiona juegos sociales como Farmville y Mafia Wars, integrará sus juegos en la plataforma de aplicaciones de Yahoo! (YAP) y los juegos estarán disponibles para la gente a través de la red de Yahoo!
  • La adquisición de Koprol- La reciente adquisición de Koprol por parte de Yahoo! amplia las ofertas de social, móvil y local y se centra en la interacción de la localización, la comunidad y las experiencias móviles.
  • Firehose” de Yahoo! Actualizaciones - A principios de este año, se lanzó la API “firehose” de Yahoo! Actualizaciones- que agrega las actualizaciones de Yahoo! y de otras redes sociales de Internet y hace que estén disponibles de manera más fácil para los editores y desarrolladores.
  • La adquisición de Citizen Sports- Refuerza la estrategia social global de Yahoo!. La reciente adquisición de Citizen Sports trae el mundo de los deportes a Facebook y a los dispositivos móviles a través de aplicaciones innovadoras.
  • Integración de los contactos de Facebook- Yahoo! Correo lanzó la importación de contactos desde Facebook a Contactos Yahoo! de manera que la gente puede crear una libreta de direcciones unificada.
  • Facebook “Me gusta” - Los usuarios que visitan Yahoo! Finanzas y Yahoo! Deportes que hayan conectado sus cuentas de Yahoo! y Facebook pueden ahora fácilmente pinchar en la opción “Me gusta” en diferentes temas como los clubes deportivos o las páginas de bolsa y, además, podrán compartir esa información a través de Yahoo! y Facebook.
  • La alianza con Twitter- A principios de este año, Yahoo! anunció una asociación global para integrar las experiencias sociales en tiempo real de Twitter a través de Yahoo!. Los resultados de búsqueda de Yahoo! ya muestran los tweets públicos. A lo largo de este año, está previsto que se continúe la implementación del acuerdo de manera más amplia.
  • Soluciones de Desarrollador & Editor - Un lote de APIs y servicios de carácter social permite a editores como el Huffington Post y miles más mejorar y desarrollar el poder de la plataforma social Y!OS mediante asociaciones con JS-Kit Echo, Meebo, Gigya, Jan-Rain, entre otros. Más información en http://developer.yahoo.com/publisher.

Google lanza “Caffeine”, su nuevo motor de búsquedas

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Las expectativas de la gente en búsquedas son más altas de lo que solían ser”, publicó la empresa en su blog.

Según la compañía, “con la aparición del video, imágenes y noticias en tiempo real, las páginas web son más ricas y complejas, y las expectativas de la gente que busca con Google son mayores: quieren un contenido más reciente, desde el momento en el que se publican”.

Según el blog del buscador, “para mantenerse al día con la evolución de la web y para atender las crecientes expectativas de los usuarios, hemos construido cafeína”.

Según la compañía, Caffeine proporciona resultados un 50% más frescos en las búsquedas en Internet y permite el acceso a “la mayor colección de contenido web que hemos ofrecido”.

Cada segundo, Caffeine procesa cientos de miles de páginas en paralelo y ocupa cerca de 100 millones de gigabytes de almacenamiento en una base de datos. “Usted tendría que disponer de 625 mil de los más grandes iPods para almacenar tanta información”, afirmó Google

CRISIS INFORMATICA FRENTE A LOS ATAQUES CIBERNETICOS

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 El Gobierno Peruano, debe  prevenir  mediante cursos de capacitacion como  prevenir  sobre los ataques informaticos, que pudieran afectar a las  redes de computadoras, tanto públicas como privadas, asi como  la experiencia que le viene sucediendo a EEUU., que son victimas de los ataques informaticos segun versiones de investigaciones provienen del Pais de China.

Ahora EEUU. a traves del Director del Centro Nacional de Seguridad Cibernatica Phil Rintinger, propuso que el Congreso debe trabajar para determinar nuevos poderes de emergencia para prevenir las plantas electricas, las redes electricas y lo sistemas finacieros vitales que pudieran responder frente a una crisis finaciera.

Por tanto el Congreso de EEUU esta respondiendo que las empresas deben contar con su sistema de seguridad mediante filtros de seguridad en sus computadoras y bloqueen ciertos tipos de traficos de internet.Asimismo manifiestan las autoridades de EEUU que vienen siendo atacadas millones de veces  por los intrusos y terroristas ciberneticos, asi como delincuentes que buscan robar informacion delicada o destruir, etc.

 Por tanto: El Gobierno Peruano debe dedicarse en vez de estar pensando en comprar tanques chinos, armas,  ya estamos en otra epoca, donde la guerra sera a futuro, ciberneticamente, asi como otros Paises ya estan viendo el tema de las bombas atomicas.

Es bueno que las entidades publicas y privadas protegan sus servidores, mediante filtros o programas para dicho problema que puede presentarse.

silvia way 

1 JORNADA : INTEGRACION DE TIC EN DOCENCIA UNIVERSITARIA: SANTIAGO DE CHILE

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La Jornada Integración de TIC en Docencia Universitaria será un espacio de reflexión, exposición y práctica de uso de recursos TIC como instrumentos de apoyo a la clase presencial y/o semipresencial.Está dirigido a académicos de educación superior interesados por el uso de las TIC en el aula.
1. Conferencias: se contará con destacados investigadores, a través de las cuales se revisará el contexto nacional e internacional en el uso de TIC en docencia universitaria.

2. Experiencias de Aula, presentadas por académicos de universidades nacionales destinadas a generar una reflexión y análisis de las prácticas y recursos allí generados.

3. Talleres: instancia en que los docentes tendrán la posibilidad de trabajar y vivenciar el empleo de recursos y metodologías que podrán replicar posteriormente en aula.

4. Stand de empresas y/o instituciones que den a conocer recursos tecnológicos y aplicaciones que los participantes podrán conocer y recomendar a sus instituciones

MAYORES INFORMES:

http://www.jornadastic.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=5

 

http://www.jornadastic.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=5

http://www.jornadastic.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=5

 

II CONGRESO IBEROAMERICANO Y DEL CARIBE DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD Y VII CONGRESO INTERNACIONAL SALUD Y DESARROLO DE ADOLESCENTES Y JOVENES

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invitación al II Congreso Iberoamericano y del Caribe de Adolescencia y Juventud y VII Congreso Internacional Salud y Desarrollo de Adolescentes y Jóvenes.

FECHA: 12, 13 y 14 de Agosto
DIRECCION: Centro de Convenciones Daniel Alcides Carrión del Colegio Médico del Perú.
Avda. 28 de Julio 776, Miraflores.

ORGANIZA:

Sociedad Peruana de Adolescencia y Juventud
Confederación de Adolescencia y Juventud de Iberoamérica y el Caribe

Revisa “Encuentro Nacional de TIC, Desarrollo y Cultura Digital”

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El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Colnodo, la Red Nacional de Telecentros de Colombia y la Corporación Makaia, organizan el Encuentro Nacional de TIC, Desarrollo y Cultura Digital que se llevará a cabo los días 30 de junio y 1 de julio de 2010 en la capital colombiana y que tendrá como sede las instalaciones de la Cámara de Comercio de Bogotá, Centro Empresarial de Chapinero.

Nuestro Encuentro busca promover espacios de reflexión, discusión e incidencia que permitan la convergencia de distintos actores y sectores, nacionales e internacionales, comprometidos con la promoción del uso de tecnologías de información, su aprovechamiento y desarrollo con el fin de mejorar las condiciones de vida de la ciudadanía.

 

Hora: junio 30, 2010 en6am para julio 1, 2010 a las 6pm
Ubicación: Cámara de Comercio de Bogotá, sede Chapinero
Organizado por: Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Red Nacional de Telecentros de Colombia, Colnodo y Corporación Makaia

 

fuente viene de : Catalina Cruz Cuellar

 

QUEDAN 7 DÍAS PARA PRESENTAR IDEAS AL PROGRAMA TECNOLOGÍAS PARA LA INCLUSIÓN FINANCIERA [FOMIN + BID + CAF]

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QUEDAN 7 DÍAS PARA PRESENTAR IDEAS AL PROGRAMA TECNOLOGÍAS PARA LA INCLUSIÓN FINANCIERA  [FOMIN + BID + CAF]
Ideas oportunas, proyectos innovadores

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el Fondo Multilateral de Inversiones (FOMIN) y la Corporación Andina de Fomento (CAF) lanzaron el pasado 10 de mayo la primera convocatoria a presentar ideas de proyectos que busquen mejorar el acceso de la población de bajos ingresos a servicios financieros, mediante la aplicación de soluciones tecnológicas innovadoras en América Latina y el Caribe.

Tecnologías para la inclusión Financiera es un instrumento innovador que prioriza la colaboración y la generación de conocimientos entre las instituciones participantes para, en un esfuerzo conjunto, generar una base de conocimiento accesible sobre las mejores prácticas y lecciones aprendidas acerca del uso de la tecnología en el acceso a servicios financieros.

Las ideas de proyecto seleccionadas, recibirán desde US$ 25.000 y US$ 50.000 para la elaboración de la estrategia del proyecto, y hasta US$ 500.000 para su implementación, según presente la lógica del proyecto, su relación costo-beneficio y su aprobación.

Hasta el próximo lunes 14 de junio, las entidades interesadas podrán registrarse y postular hasta 3 ideas de proyecto en la plataforma web del Programa.

Haga clic aquí para descargar y preparar el formulario de postulación. Tenga en cuenta que éste se completa en línea y es posible hacerlo en diversas sesiones, pues la información es registrable en cada paso.

Toda la información acerca del Programa y sus organizadores, fechas clave, preguntas frecuentes y formularios para participar se encuentran disponibles en www.tec-in.org.

Para ampliar esta información o formular consultas contáctese a tec-in@iadb.org.

Ver guía de preparación en PDF